La expresión oral fluida y coherente

Tema: La expresión oral fluida y coherente

La organización de actividades para el desarrollo de la expresión oral de los alumnos, sobre problemas reales, estimulantes y cercanos a sus compromisos de estudio, tendrá en consideración la trascendencia de estas habilidades para los futuros educadores, como es el caso de las competencias para la narración y la explicación.

La formación en este campo puede apoyarse en la organización y participación en conferencias, debates, mesas redondas, presentación de libros, y en otras oportunidades de discusión colectiva de temas educativos. Al realizar estas actividades es importante orientar a los estudiantes sobre la necesidad de preparar sus intervenciones, usar lenguaje y tono apropiados al auditorio y documentarse de manera adecuada para lograr participaciones enriquecedoras y opiniones fundamentadas.

La comunicación verbal esta estrechamente vinculada con la expresión escrita, por lo que comparten muchos puntos, tales como la claridad, la precisión, el correcto uso del lenguaje, el orden etc. Que son detalles que pueden afectar tanto a la expresión escrita como a la comunicación verbal.
Los apectos mas importantes son:
La fluidez se refiere a la firmeza y seguridad para expresarse oralmente.
La exactitud, expresando en pocas palabras la explicación requerida y precisa.
La dicción se refiere a la manera de hablar o a la manera de pronunciar.

Entonación: se refiere a la flexión de voz
Coherencia: reunión adecuada de ideas

Los vicios de dicción

Barbarismos: consiste en describir o pronunciar mal las palabras o en emplear vocablos impropios es decir en usar el propio idioma como lo haría quien por ser extranjeros.
Solecismo: Anacoluto proviene del latín anacoluthon y éste, del griego anakóluthos (que a su vez, significa ‘que no sigue, inconsecuente
Se emplea este término como opuesto de barbarismo; mientras este es un error cometido por el empleo de una forma inexistente en a lengua, el solecismo consiste en el mal uso de una forma exigente en la lengua. ...
Cacofonía (etimología, del griego kako, malo y phoné, voz Combinación de palabras que resulta desagradable al oído. Ej. "Hubo unanimidad en una nimiedad."f. Encuentro o repetición desagradable de los mismos sonidos

Anfibología:
Anfibología, también llamada disemia o polisemia, es el empleo de frases o palabras con más de una interpretación. (Del latin "anphibologia": ambiguo, equívoco) Doble sentido, vicio de la palabra, a la que se le puede dar más de una interpretación. Por ej. TU que puede ser pronombre posesivo o personal. Normalmente se resuelven acentuando una de ellas. ...Doble sentido, manera de hablar a la que puede darse más de una interpretación.Palabra con doble sentido



monotonía : f. Uniformidad, igualdad de tono en la voz, en la música. Falta de variedad en ... Definición
Idiotismo: Forma o giros propios de una lengua, pero anómalos dentor de su sistema gramatical: «Forman parte del caudal de nuestra lengua muchas locuciones, construcciones y modismo peculiares de ella, donde aparecen como rotas y menospreciadas las más obvias leyes de la concordancia y construcción.